出生后,胚胎期形成了相对完整的人体,但许多器官,尤其是大脑,还没有完全成熟,不像动物那样一生都在行走,自己寻找食物。
1、2岁前是智力发育的最佳时期。
人类在1岁左右出生,可以生出上述的动物。因此,在生命的最初一年,丰富多彩的刺激使人变得聪明。受过良好教育的孩子,在1岁时,有丰富的感情,改变表情,开始发展自我意识。因此,孩子周围的环境应该是丰富多彩的。单调的环境必然会影响孩子的心理发展,恶性刺激会使孩子变得胆小。
2. 语言发展的最佳时期是2岁左右。
这是儿童学习口语最快的时期。为了让孩子既能听懂中文又能听懂外语,只要用不同国籍的语言与孩子交谈,孩子就能在不经意间同时掌握两种甚至三种语言。我们的英语老师夫妇通常多用英语对话,结果孩子们的英语就学不到了。
识字的最佳时间是3-3岁左右。
教孩子识字的关键是,教学法不是灌输,而是以玩促学。你可以用卡片、照片和物品来提高孩子的阅读兴趣。比如,大人打扑克孩子也要摸,所以用扑克游戏教他认识数字1~10和AKQJ。后来,把纸壳剪成扑克牌大小,写上汉字,由易到难,说是扑克牌,他就认字,一边打牌,一边看牌上的字,做了上百张牌,很快就学会了很多字。家里人喜欢唱卡拉OK的孩子也很活泼,边唱边学习上面的字。现在他能唱几十首歌曲,认识一千多个单词。当然,类似的字读错了,不认识的字还有很多,读错了就告诉他,不认识就告诉他听。不注意系统,不求解释,孩子的大脑里有信息就够了。我们从不强迫,只是用卡片、照片、实物引导他,让他在玩耍中开发智力。据说,一个17个月就开始玩识字游戏的孩子,到6岁时已经读了3000个字。
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