不要让你的孩子在起跑线上迷路。

在人类诞生之初，即3岁之前，教育的基础工程以全面和和谐的方式更为重要。目前，3岁以前的幼儿非智力能力的发展，家长不要让孩子输在起跑线上。以下心理素质、习惯和技能将对孩子的生活产生巨大影响。

1 独立性和自信心。开始培养孩子的独立生活能力。为儿童提供机会，让他们练习吃饭、睡觉、排便、穿衣和走路的技能。6个月能自己吃饼干，7个月能喝水，1岁学会用勺子，2岁能独立吃饭，3到4岁能自己睡觉，1个月知道排便，晚上不用喂食，1.5岁。控制白天的排便，1岁能穿衣服，15个月能脱袜子，2岁能脱衣服 孩子能独立完成某件事情，让他有种能干的感觉，这能增强他的自信心。

2 好奇心和探究性。在爬行和行走之后，婴儿进入了一个巨大的好奇心和智力探究的时期。如果你为你的孩子创造一个安全、探索和开放的环境，正如居里夫人所说的科学的第一美德，好奇心不会被摇篮里过度限制的手杀死。

3 专注并坚持不懈。集中精力让孩子专注于做某件事，并坚持不懈地不去实现它。如果他不停地把翻倒的积木变成高楼大厦，如果他不停地尝试用哪种工具来取出掉在沙发下的球，他的注意力和毅力就无法得到训练。

4 阅读兴趣和习惯。每天和孩子一起阅读，讲故事，传授知识，享受阅读的乐趣。

5 控制感情和情绪的能力。如果他渴了，但水还是热的，他必须学会等待；如果他生病了，需要打针吃药，他必须学会服从勇敢的.......。

6 关心他人并与他们合作。出生后第二年，儿童发现了自己的 "自我"，并形成了强烈的自信心和以自我为中心的态度，这是心理发展的自然现象。在这一时期，重要的是让孩子在自己的感受背景下理解他人的感受，以便培养对他人的尊重、关怀、同情和合作态度。当儿童学会将自己或他人的食物和玩具与亲属和同伴分开，以及玩需要与他人合作的游戏，如踢球或玩过家家，考虑他人和与他人合作的态度会逐渐形成。