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不同年龄段的批评方法不同

日期:2022/04/05 09:03作者:人气:

导读: 同样的道理,不同年龄段的孩子,好的批评方法是不同的。  2周岁以下,不提倡直接批评  一杯温热的开水放在桌子上,不小心被宝宝碰了一下,这时不管用什么形式都要进行批评和紧张,比如说为什么这么不小心?烫着了吗?一切都是不合适的。最好的办法是把孩子抱起来,把桌子整理好,家长提供一个安全的环境,对孩子的疏忽负责。  3-5岁,直接告诉孩子后果  让孩子在两种情况下亲身体验行为的后果,一种是打碎杯子这样...

同样的道理,不同年龄段的孩子,好的批评方法是不同的。

不同年龄段的批评方法不同(图1)2周岁以下,不提倡直接批评

一杯温热的开水放在桌子上,不小心被宝宝碰了一下,这时不管用什么形式都要进行批评和紧张,比如说为什么这么不小心?烫着了吗?一切都是不合适的。最好的办法是把孩子抱起来,把桌子整理好,家长提供一个安全的环境,对孩子的疏忽负责。

3-5岁,直接告诉孩子后果

让孩子在两种情况下亲身体验行为的后果,一种是打碎杯子这样的小事,你可以告诉他:看,杯子碎了。" 而另一种情况是人与人之间的纠纷,比如孩子和小朋友打起来了,你可以告诉他:"被打很疼"。对于3到5岁的孩子,最好不要在批评中加入对错的评论,让孩子给自己贴上 "我很坏 "或 "我就是不会做事 "的标签。

从6岁到小学的适当惩罚

当孩子在6岁以后犯错时,适当地惩罚他或她是可以的,但规则必须事先商定。例如,如果你的孩子去同学家玩,你和他约定:"6点回来吃饭,如果不回来,周六就不能出去玩"。如果孩子不抵制贪玩晚归,就告诉他事先约定的惩罚,"好,这个星期六不出去了。不要说规则,以后直接惩罚孩子。

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