教授识字技能的最佳方式是利用最佳时间--当孩子的兴趣高涨时
当孩子对某一事物有强烈的兴趣和好奇心时,他们的记忆和理解力就会被唤醒和激活,这与知识和技能的教学相辅相成。当孩子对某一事物有强烈的兴趣和好奇心时,他的记忆和理解力就会被唤起和激活,而这往往是由知识和技能的教学来补充的。
例如,我的孩子喜欢玩玩具,每次我给他买新玩具时,都会教他很多单词。有一次我给他买了一把枪,他很兴奋。当他兴奋时,我首先告诉他枪的情况,然后是子弹、扳机、目标、瞄准、喜欢、爱,等等。这一系列的话语在游戏的探索中被说出来,被认可,被使用。
提示2:创建你自己的阅读和写作工具--词汇卡。
为您的孩子准备好不同大小的卡片、双面胶、绳子和彩色笔。把家里不同物品的名称写在卡片上,贴在上面,有时把价格写在上面,和孩子*扮演卖家和顾客玩购物游戏。当我们去散步或在超市购物时,我们会立即带上一些卡片和彩色笔,这样我们就可以记录下孩子们对什么感兴趣,以及他们不知道什么。
提示3:关注有效的识字方法--文字和游戏。
这种方法教你的孩子理解单词和单词的语境,使用单词,扩展他们的语言技能,并发现单词的乐趣和玩法。
技巧4:刻意创造一个识字的环境--生活中到处都有联系。
教儿童阅读和写作并不局限于家庭和书籍;生活中到处都有儿童可以学习阅读和写作的材料和情况。
1.经常和你的孩子一起去超市。
定期和孩子一起去超市,让他/她在现实的环境中了解蔬菜和水果。教他分类和认识它们,比较形状和认识颜色。每次回来,我们不仅要买一些稀有的水果和蔬菜,还要带很多识字卡。回到家后,我们再次设立卡片超市,玩购物游戏。在这种情况下,孩子不仅将单词与物品相匹配,而且还能迅速认出它们,并能很好地记住它们。
2.广告和产品包装的使用
和孩子一起出门时,先看广告,先让孩子给你看他们买的商品的包装,回来后把包装上的商标和有用的东西剪下来,让孩子认识这些字,了解不同的东西。包装上的广告和标志设计巧妙,色彩鲜艳,容易吸引儿童的注意力和兴趣。也有很多奇怪的图片和独特的美学。
3.写下你孩子认识的人的名字。
经常把孩子认识的人的名字写在卡片上,这样他们就能学会辨认。从亲人的名字开始,如爷爷、奶奶、爸爸和妈妈,然后再写上亲戚的名字。名字中有许多字画,如魏、曲、辛,这些字画很难单独教学,但好在名字很容易记住。
最基本的方法是将物体和生活场景结合起来,通过游戏来学习。
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