在胎教的过程中，准妈妈的身心健康更为重要

在胎教的过程中，母亲的心理健康和怀孕期间的游戏乐趣应该是最重要的。无论胎教的方法和程序有多好，如果母亲本身身体不舒服，不开心、不快乐，那么教学就没有意义。

所以通过音乐进行胎教的主要目标是：促进怀孕母亲的身体健康，并在胎教过程中给予她积极、主动和简单的情绪感受。

早期音乐教育的第二个主要目标是促进怀孕母亲和胎儿之间的沟通，为以后的亲子沟通打下基础。

第三，在胎教过程中，有很多重要的环节需要父亲参与，他们也需要在胎教过程中感受到创造生命的喜悦，以便在进行胎教的同时改善夫妻关系。因此，音乐胎教的第三个主要目标是促进夫妻之间的情感沟通和交流，促进家庭和谐，为胎儿构建一个和谐的家庭环境。

只有实现了上述三个目标，才能更有效地开展胎教工作。一个人必须有30%的智力加上70%的情商才算完整。因此，在胎儿教育过程中，塑造胎儿的情商发展是很重要的。一个人有很高的智力，但缺乏情商，幸福和快乐从自己身边经过而无法识别，这种情况可以说是一种缺憾。所以，音乐教育的第四个目的是开发宝宝的智力和情商，打造一个拥有健康人格的宝宝。

然而，在实施胎教的过程中，母亲自身的素质与其他方面共同作用是非常重要的。因此，音乐教育还有一个重要目标：促进母亲的心理发展，从生理和心理上支持婴儿的气质和个性。

因此，五个目标中的一个对于音乐出生教育是必不可少的。只有当这五个目标结合起来并贯穿整个过程时，才能真正实现音乐的目标，并诞生一个快乐的婴儿。"