据专家介绍,婴儿期是教育儿童的理想时期,因为这时他们的神经系统发育最迅速,潜力最大。早期教育的核心是创造一个教育性的培养环境,"激活 "孩子的大脑和个性发展,为他们的未来发展打下坚实的基础。
在动物研究中,美国科学家发现,对猫头鹰的早期教育可以在它们的大脑中产生持久的生理变化,从而使它们在年轻动物时期学到的技能可以保持到成年。由此,科学家们推断,早期教育也会对儿童的大脑留下持久的印象。
研究表明,大脑发育与年龄成反比,很明显,生命的最初几年是快速学习的好时机。因此,在孩子早期大脑发育的黄金时期,一定要丰富孩子的环境,不要等到上学的时候才想起来,因为那时学习的关键时期早已过去。家长有时觉得他们知道早期教育的意义,但不知道如何去做。目前的教育系统已经存在多年,整个社会并没有充分认识到早期教育的重要性。
因此,一些家长经常说,"当我的孩子开始上学时,他将开始学习......"。事实上,这是父母的一个误解。在生命的早期,孩子们在好奇心的驱使下,不断学习、探索、反复练习,直到成功掌握一项技能。但后来,当孩子进入学校后,由于学校的规则和有限的内容,他或她可能会觉得学习非常无聊、劳累和不自由(他或她必须遵守规则,承受很大压力)。这时,父母需要想办法让孩子对学习感兴趣。实现这一目标的最佳途径是根据儿童的发展能力为其提供适当的活动,即为其提供必要的外部刺激以找到其兴趣所在,从而培养儿童的学习兴趣。当然,不应该使用太难或太容易的活动和玩具。与其逼迫你的孩子成功,不如更多地关注让学习过程变得有趣。儿童需要保留知识和信息,并从小培养他们的学习潜力。学习的未来在于早期教育。如果你的孩子有好奇心,喜欢探索,以后的学习对他来说就会很容易和有趣。他将远离那些没有早期教育经验的孩子们!
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