育儿心得--语言学习一步到位

我的小叶语言能力突出，表达清晰，词汇丰富，被人称赞为小喜鹊！我的小叶是个很好的例子。我为之骄傲，同时也总结了孩子的语言学习心得，与家长分享。

Stepp1 创造一个良好的语言环境

父母是孩子的第一任启蒙老师，为孩子创造一个良好的语言环境是说话的基础。因此，小叶出生后，我尽量多和她说话，声音轻，速度慢，发音清晰。虽然当时孩子听不懂，只是我的自言自语，但已经对她起到了潜移默化的熏陶作用，也让孩子在愉快的心情中感受到来自母亲的声音和爱。

第二步 提高认知能力

学说话的过程是一个认知的过程，首先是对语言与物体之间对应关系的认知，同时也是对语言表达方法的认知。小叶出生后，我几乎成了一个不会说话的母亲，不断向孩子解释自己的目的。例如，在给小叶喝奶时，我说:小叶，这是奶瓶。然后，瓶子，长长的奶嘴，萨亚卡和嘴对嘴。这时，沙耶加紧紧握住奶瓶，喝了起来。喝完牛奶后，用手帕擦擦嘴，说:小叶，这是手帕。花手帕，四面八方，每天都戴在我身上......，用简单有趣的儿歌，慢慢让她指定语言和事物。此外，我还用动作示范来配合说话。如：妈妈给小叶穿衣服，来，把手抬起来，把袖子穿上，把屁股抬起来，妈妈换尿布......，慢慢地，小叶明白了妈妈在做什么，自觉地配合我，把语言和动作紧密联系起来。

第三步 加强引导，让宝宝早点开口说话

宝宝第一次说话，是一个从认知到表达的重要里程碑。这时要正确引导她，多创造说话的机会，让她产生说话的欲望和兴趣。教叶子说话时，我会用手指着她已经认识的物体，问："这是什么？一开始她不发音，我就反复示范读这个物品的名称，让孩子听到清晰的发音，看到正确的口型，鼓励她说话。有时，我给沙耶加读一首简单的儿歌。娃娃，嘴巴甜，叫爸爸，叫妈妈，叫奶奶笑。在给小雅读了很多遍后，我特意只读了第一个字，留下最后一个字，等着小雅来接我。在这样的语言刺激下，小叶很快就能记住这首儿歌，并帮我接上最后一个字，经历了从认识到说话的过程。

第四步 多读、多听、多练，提高语言表达能力

书籍是学习语言不可缺少的工具，所以我平时会训练小叶多读多听，和她一起看书，给她读儿歌，讲故事，在爱的氛围中尽量用轻松的、游戏式的语言，用 "一问一答 "的方法逐步引导宝宝。例如，指着书中的小猫说："这是什么？小叶回答说。"猫"。然后我继续问："小猫是怎么叫的？" 小叶就像模像样地模仿起来。"喵呜......" 然后再继续问："小猫爱吃什么？小猫有这些颜色吗？" 在一问一答中激发孩子的说话欲望，鼓励孩子把话说清楚、说完整，随时纠正她在发音等方面的错误。慢慢地，孩子的语言表达能力有了很大的提高，宝宝也就越来越渴望和愿意说话了!

其实，每个孩子的情况都不一样，但只要妈妈们有足够的耐心，把握好要领，找到正确的方法，宝宝的语言能力一定会很快提高。

作者 魏燕