不可思议的纸巾盒
游戏:在家里留下一个纸巾盒,把玩具、糖果、水果等放在里面,在拿出纸巾盒之前,让宝宝通过说名字来触摸纸巾盒,或者把纸巾盒交给他。根据命令删除一些东西的命令。对于大一点的孩子,你可以发出消极的命令,如 "请把不能吃的东西拿出来","请把不圆的东西拿出来",等等。为了增加乐趣,你也可以使用一些奖励,例如,如果你配对了糖果,宝宝就可以得到糖果,如果配错了,妈妈就可以得到糖果,等等。
提示:这个游戏适合2至4岁的儿童,鼓励右脑发展,因为婴儿使用他们的触觉和视觉来做出判断。你认为这是谁?
说明:父亲和母亲在被子里发出不同的动物声音。例如,狼的叫声、狗的叫声、狮子的叫声,等等。请宝宝猜猜哪个动物藏在毯子下面。
提示:这个游戏适合2至4岁的婴儿。这是一个倾听的游戏,同时也刺激了婴儿的右脑。
说明:把装有电视和其他大物件的箱子放在家里,让宝宝爬进去,把箱子拉到一起,滚动起来,让孩子高兴。为了避免伤害孩子,最好在滚动盒子之前大声问:你准备好了吗?只有在准备好的时候才可以开始,滚动的量可以根据孩子的适应情况进行调整。
这个游戏适用于3岁以上的儿童。这是一个培养孩子平衡感和右脑功能的好方法。
投掷纸球
如何做到这一点。取一个篮子,如菜篮子或洗衣篮,把一些报纸包成球,做成一个纸球。然后妈妈、爸爸和宝宝轮流投掷纸球,每人10个,看谁投进的球最多。
提示:这个游戏适合2岁以上的儿童,因为它可以鼓励右脑的发展,提高运动控制和空间距离感。
说明:从年鉴中找到树的图片,让孩子把苹果剪下来,粘在树上。
提示:剪切和粘贴是由孩子完成的。不要让孩子这么乖巧地剪切或粘贴。如果他想自己做,父母需要表示赞赏。
精致的手镯
说明:留下一个用过的信封,把它横切成环状,和孩子一起在环状物上画上你喜欢的图案和颜色,把它们戴在手腕上作为手镯。母亲先做一个,引起孩子的兴趣,然后让孩子独立做。
提示:这两项活动与所有的感官、手部动作、色彩感觉和设计一起工作,促进孩子右脑的发展。
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