不同的声音培养独立的孩子

你不能这样教育孩子，作业没做完，怎么玩？" "教育孩子也要考虑孩子的感受，不能实行独裁啊，要讲究劳逸结合，才能有利于孩子的全面发展。" 这样的对话经常可以听到，而孩子却对父母的争吵哑口无言，然后等待最后一致的 "判决"。

夫妻为孩子的教育问题争吵，可能是传统的解决方法，即在家庭中对所有事情都达成一致。否则父母中的一方必然会退出一段时间。但是从心理学的角度来看，两种不同的养育方式的完美融合可能更有利于孩子的身心成长。

有两种声音并不意味着它们相互抵触，而往往可以完美融合。把决定权交给孩子，让他自己决定如何安排自己的学习和娱乐，也能锻炼孩子的独立思考能力，而不是仅仅被动地听从命令。最终在听取多方意见后做出的决定可以得到最有效的执行。

现在很多孩子的自我概念差，独立性差，依赖心理强。但新一代的孩子中，乖巧的孩子多，独立精神少。这是因为他们没有听到不同的声音，他们自己思考和判断的能力并不完善。想象一下，在一个家庭环境中，只有一种教育的声音，孩子认为这是正确的，不需要考虑和选择，只需要听从。

其实，夫妻双方首先应该明确自己的目的是为了孩子好，这样才能心平气和地来讨论孩子的教育问题，可以尽量避免争吵。如果有争吵，不要在孩子面前。夫妻在孩子面前觉得没有面子，必然会使争吵升级，影响夫妻关系和家庭和睦。

父母意见不同，但相互认同，那么在孩子面前就是两个人的声音在和谐。这更有利于孩子的成长，帮助孩子建立自我意识，学会自己处理问题的能力。

当然，夫妻共同教育也受到尊重，如果有人退出教育，监督者就少了，用一只眼睛看总是比用两只眼睛看要片面的多。更重要的是，心理学早就验证了孩子的教育需要爸爸和妈妈共同参与。因此，父母必须教育孩子成为盟友，但没有必要同意。