有一天,儿子的班主任给我打电话,说我给他发了一封邮件,他真的不知道。我大惑不解,我什么时候给老师发过邮件?过了一会儿,老师发来了邮件。清,我再跟你说,我喜欢玲,我们俩只是普通朋友。我看了邮件,别哭了。清是谁?玲又是谁?这绝对不是我的短信。忽然,一个想法跳了出来。这封邮件不是我儿子发的吗?经过深思熟虑,当儿子发来这封邮件时,我觉得电话号码不对,老师和同学的电话都是啷个打的。我很生气,给儿子出了个主意,说要打断他的腿。
下午我去找班主任,班主任说小青和小玲都是他班上的学生,说明我儿子确实有恋爱倾向。我担心的事情终于发生了,问老师该怎么办。老师说:不要惊讶。几天前,一个学生给一个同学写了一封求爱信,被该学生公开了。结果,该学生患上了抑郁症"。我和老师讨论了半天,但没有一个最佳解决方案。老师最后决定,他最好通过其他方式旁敲侧击,既解决了孩子的问题,又能为孩子的未来负责。
老师这么一说,我却加了个心眼。有一天,我很着急,说班主任把那封邮件发到我手机上了。老师发来邮件后,我没有打开,而是保留了这封邮件。下午儿子放学回家,我在厨房做饭,对儿子说:"儿子,我听到有短信来了,帮爸爸看看吧。儿子打开手机,脸色大变。为了避免儿子太尴尬,我故意不说。没过几天,儿子主动找到我说。"爸爸,发短信的事我错了,我以后一定会把精力用在学习上。
之后,我没有问儿子,但我一直在和班主任联系。班主任说,儿子最近表现很好,原来的恋爱倾向已经没有了。听着,我心里的石头终于落地了。
彭波,山东省淄博市
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