4点帮助宝宝停止哭闹
为了更好地帮助孩子尽早融入新的自然环境,家长在入园前应注意以下几个方面。
送入园内要抓紧时间撤离
上学第一天家长可以陪孩子和其他伙伴玩三十分钟,等孩子心态相对平稳,融入后再离开;第二天则减少到二十分钟,直到孩子能完全融入切。老师接到宝宝后,家长最好立即离开,不要留在幼儿园里,防止出现宝宝在里面哭,家长在外面 "哭 "的情况。
尽快接走宝宝
为了更好地减少宝宝刚入园时的心理恐惧,可以在头两周早一点接宝宝,让宝宝感受到父母没有忘记自己。在回家的路上,最好用关心的语言表达方式与宝宝交流,了解他在幼儿园开展了哪些有趣的活动,分享他的快乐,让他从心里感到深深的爱。
帮助老师多掌握宝宝的情况
不同的宝宝在不同的家庭氛围中成长,有着不同的生活方式。家长应及时与老师沟通,帮助老师掌握宝宝的很多情况,能够更好地照顾宝宝。例如,有些宝宝一哭一闹就需要这些东西来缓解一下。隐瞒孩子的潜力或早已主要表现出来的日常生活中的恶习或气质,对孩子早日融入幼儿园管理是非常不利的。
精神物质的提前准备尤为重要
家长开车带孩子上路,在家与孩子沟通时,不必应用类似 "孩子哭得好可怜,妈妈好心疼,怕...... "的语言表达,造成孩子负面情绪的强化。应配以表扬、激励、积极面对主动正确引导为主导的语言表达方式暗示:比如,老师表扬了宝宝,表扬宝宝只痛哭了一会,宝宝真棒,不容易,真勇敢幼儿园老师真漂亮,幼儿园玩具很多啊,幼儿园有这么多小伙伴啊......
相信老师,相信孩子
在整个访谈过程中,老师们提到,有些家长有一定的误区,认为孩子不上幼儿园或在幼儿园哭闹是因为讨厌幼儿园或某个老师,但实际上,每个孩子的情况不同,融入新领域的能力也不同。家长和老师所做的一切,都是为了孩子更好地发展。因此,家长要理解老师的工作,要对老师有信心,老师有各种招数来适应孩子的哭闹和吵闹。
有位老师告诉我一个小窍门,家长何不在家里小声告诉老师孩子的小名,当老师用家里最好的人才会叫的方式叫出孩子的名字时,孩子会很惊讶很亲近很理解,也许就会成为停止哭泣的好宝贝。
我们对孩子的适应能力有信心,他们会很快融入幼儿园的社会生活,化悲痛为笑脸,爱上幼儿园。
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