一般来说,儿童的错误有两种情况,一种是在父母知情的情况下,这种情况往往发生在家里或成人身上;另一种是在父母无知的情况下,这种情况大多发生在幼儿园和机构。对于第一种类型,父母可以立即纠正问题,并向他们解释道理,孩子会很容易接受,不会再发生。对于后者,家长就只能根据一些方式来掌握了,比如同学 "揭发",和老师沟通,另外,就是对孩子 "坦白从宽"!
我的朋友阿林的孩子在实验幼儿园上幼儿园中班,一天中午,阿林去接孩子。一见到他,他就说:"爸爸,我今天上课没有认真听讲,老师罚我站!" 那天,阿林刚好因为工作上的事被领导干部训斥了一顿,又因为星期天和朋友打牌输了钱,正在和妻子 "冷暴力",阿林皱着眉头对孩子说:"你有脸说你做错了!"。孩子闪烁着不确定的目光,大眼睛盯着阿林,眼泪忍不住流了出来!阿林说:"我不知道。此后,孩子再也没有在阿林眼前提过幼儿园的事!阿林也没有再提。
其实,在这里,孩子对错误还是很迷茫的,有时候在人的大脑中,错误被当成了 "最高的荣耀"。这就需要我们以积极的态度正确引导他们,微笑着询问他们的 "报告",然后轻声强调这是错误的,不改正就不是好孩子。这样一来,孩子对已经发生的事情就有了判断力,以后他就会情不自禁地向父母 "报告 "学校的重大表现和其他感觉 "大 "的事情! 如果都像阿林那样,孩子就会处于心理恐惧状态,不仅不能理解已经发生的错误,而且也不会如实向父母报告校园里的情况!
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