好幼儿园的10个标志

对孩子来说，幼儿园能提高他们的学习和训练热情，扩大他们的综合专业知识，加强他们与其他孩子的合作能力，促进他们对探索宇宙的兴趣。幼儿园意味着从学前教育到小学和中学的关键过渡，为幼儿园学生提前做好上小学和中学的准备，并不意味着以学习知识来代替去玩耍，强迫儿童掌握一年级的 "专业知识"，或借助标准化考试来评定儿童的考试成绩。

幼儿园的 "时间表 "实际上包括诸如以下内容。中式快餐时间，休息，个人和小组活动，加上一些我们觉得是传统教育的活动。在这个环节中，孩子们已经对学习训练充满期待，并有一种自然的学习欲望。具有丰富的学前教育和儿童发展初步设计的教师，能够为孩子们提供人文、情感和智力发展所需的文化教育。根据对幼儿园经营管理的科学研究，英国著名学前教育专家明确指出了一所优秀幼儿园的10个标志。

1. 孩子们已经在玩耍或与其他孩子一起玩耍。他们不是漫无目的地走来走去，也不是被迫长时间地静坐。

2. 孩子们一天下来，除了小桌子上的玩具外，还有各种活动，如积木游戏、装饰性移动游戏、图画书、建筑涂料和其他塑料艺术材料。孩子们不总是在同一时间做同一件事。

3. 3.在整个一天中，教师对某些孩子进行单独工作，也有工作小组，还有所有孩子一起工作。

4. 4.教室里装饰着孩子们自己的艺术作品、拼写单词和他们自己创造和发明的口头故事。

5. 5.孩子们在日常的社会经验中学习数字和字母。探索自然界的动物和植物，烹饪，服务项目，提前准备中式快餐，这些活动对孩子们来说都是比较有意义的。

6、填写作业本不应该是他们的基本活动。

7、只有在温度允许的情况下，孩子们每天仍有机会到户外活动。绝不允许户外游戏被过多的课堂时间所占用。

8、24小时内老师可以随时给孩子们读书，不必局限于在工作小组里讲故事的时间。

9. 课程适用于那些比别人强的孩子和那些必须有额外帮助的孩子。因为孩子们有不同的工作经验和情况，他们不容易在同一时间以同样的方式学习同样的项目。

10. 孩子和他们的父母都想学习。父母觉得把孩子送到幼儿园很安全。孩子们非常高兴，因为他们不太可能哭或生病。

人性化的幼儿园有很多种，课程内容也根据孩子们的兴趣和情况而有所不同。但所有具有适度趋势的幼儿园课堂都会有一个共同点：关注孩子的全面发展。